幼儿园小班健康公开课教案《擦香香》

温馨提示:

  活动目标:
  1.了解抹香香的简单方法,并乐意接受与尝试。
  2.知道天冷要保护皮肤,养成良好的生活习惯。

  活动重难点:
  初步学会抹香香。

  活动准备:
  1.一个包装好的礼物盒、各种香味不一香香(放在桌上)。
  2.环境创设:活动室周围摆放若干镜子,自编儿歌《抹香香》。

  活动过程:
  一、猜一猜:激发抹香香的兴趣导入:今天真开心,朋友送我礼物,想看看吗?(想)
  1.教师神秘地拿起盒子,你觉得会是什么东西呢?(自由发挥)
  2.进一步引导:师夸张地做“闻”的动作“有一股香味,会是什么呢?(鼓励幼儿随意猜想)
  二、说一说:调动孩子生活经验
小班教案 http://www.mamanv.com/xiaoban/】  1.出示面油,老师打开礼物取出来:“看!是什么礼物呀?”(可以夸夸猜对的孩子),“是面油,也叫宝宝霜(可以和幼儿打招呼)。谁来闻一闻,味道怎么样?
  小结:宝宝霜,香喷喷。
  2.回忆经验抹过香香吗?抹过什么香香?为什么要抹香香?
  小结:天冷了,皮肤很干燥,香香抹在脸上会很舒服,能保护皮肤。
  三、抹香香:学学抹香香的方法
  1.“香香怎么抹的?谁来试一试?”请个别孩子进行操作。
  (1)先请一位幼儿任意涂,让幼儿观察,你发现什么了?
  A.皮肤上有的地方白,有的地方不均匀B.香香取多了,涂不了了(强调取少一点)
  (2)谁来帮助他?(幼儿自己解决)
  (3)如果不需要帮助,想什么办法自己解决呢?(出示镜子)小结:抹香香照照镜子,细细擦,抹均匀。
  2.师:(帮帮老师)“我也要抹香香,你们一起帮帮我,好吗?”师边说边涂面油:宝宝霜,香喷喷,我要和你做朋友。蘸一蘸,点一点,照一照,抹一抹,抹均匀了吗?“快给我检查呀,我每个地方都抹到了吗?哦,每个地方都抹到了,我的脸好舒服。”
  3、徒手练习抹香香的过程。
  一起来抹香香,“你们想抹香香吗?小镜子前有你喜欢的香香,去试试吧。”
  师巡回指导:“抹香香时照照镜子,看看香香抹开了吗?抹完香香,给你身边的好朋友和老师闻闻、摸摸。香不香?皮肤滑不滑?
  小结:高兴吗?我们真高兴,我们会自己保护皮肤了,我们把香香放好,每天都和它做朋友。

  活动延伸:
  小朋友们,今天回家后,我们告诉爸爸妈妈要怎样保护皮肤,怎样抹香香好不好?

  附:儿歌《抹香香》
  宝宝霜,香喷喷,我要和你做朋友。蘸一蘸,点一点,照一照,抹一抹。小手转一转,香香不见了。