幼儿园小班健康活动教案《鸭宝宝寻蛋》

温馨提示:

  幼儿园小班健康活动教案《鸭宝宝寻蛋》

  活动目标:
  1.在触觉板、沙池中行走,锻炼平衡觉和触觉。
  2.体验光脚走触觉板以及用脚在沙池中寻找物体的乐趣。

  活动准备:
  1.场地上画一大圆圈当作池塘,触觉板,由触觉板拼搭而成的各种"小桥"图片,四种颜色的海洋球,与海洋球颜色相匹配的筐。
  2.鸭妈妈头饰一个,小鸭子头饰与幼儿人数相等。
  3.音乐磁带,录音机。

  活动过程:
  一、激发兴趣
  1.宝宝们,今天天气真好!跟妈妈一起出去晒晒太阳吧!
  2.引导幼儿边朗诵儿歌《矮矮的鸭子》边活动身体,摇摇摆摆来到"池塘"边。
  3.引导幼儿随儿歌《脚丫操》活动腿部关节。
  二、练习动作
  1.引导幼儿观察各种"小桥"的图片。
  (1)请你们看看这些小桥是由什么搭成的?
  (2)引导幼儿观察小桥的不同形状,如直线形、圆形、波浪形、S形等。
  2.师幼一起触觉板在"池塘"里搭各种"小桥"。
  3.幼儿自由探索,练习在各种形状的触觉板"小桥"上行走,注意保持身体平衡。教师根据幼儿的练习情况适时指导。
  三、游戏
  1.小鸭子们玩得真开心,鸭妈妈有点儿着急,因为找不到蛋宝宝了。等会儿你们走过小桥,到和对岸的沙池中帮助找一找,好吗?
  2.介绍游戏玩法及规则
  玩法:鸭宝宝分成四个小组,从起点出发,走过小桥,来到沙池,用脚寻找鸭蛋。每次只找一个蛋,找到后抱着鸭蛋跑回起点,把鸭蛋放入相同颜色的筐里,再排到对队伍的末尾。
  规则:用脚触碰、寻找鸭蛋时不要把沙子扬起来,也不能用手照蛋。
  3.幼儿游戏,教师指导。
  第一次游戏:
  (1)指导幼儿选择行走适合自己的小桥,提醒【小班教案 http://www.mamanv.com/xiaoban/】幼儿有秩序,不推不挤。
  (2)引导幼儿交流走小桥的感受以及保持平衡的方法。
  第二次游戏:
  (1)鼓励幼儿尝试走不同小桥。
  (2)引导幼儿进一步交流自己走了那几座小桥,是用什么方法保持身体平衡的。
  (3)启发幼儿思考用什么方法安全运回更多鸭蛋,鼓励幼儿合作。
  第三次游戏:
  鼓励幼儿挑战自我,尝试走最难走的小桥。
  四、放松活动
  1.蛋宝宝都找回来了,鸭妈妈可开心了。谢谢宝宝们,让我们一起开心地唱起来,跳起来吧!
  2.幼儿随律动《鸭子》放松身体,表达愉悦的情感。