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幼儿园大班数学教案《趣味拼搭》 大班数学教案

幼儿园大班数学教案《趣味拼搭》

幼儿园大班数学教案《趣味拼搭》活动目的:  1、喜欢参与数学活动,在操作中体验探索的乐趣。  2、巩固对常见平面图形的认识,初步感知平面图形之间的关系。  3、学习寻找和发现图形拼搭的不同方法,感知与理解图形中的公用边。  活动 ...
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大班优秀数学教案《4的组成》 大班数学教案

大班优秀数学教案《4的组成》

大班优秀数学教案《4的组成》活动目的:</strong>  1.乐于参与动手操作活动。  2.在操作活动中能自主探索出4的三种分和法,锻炼思维的敏捷性和动手操作能力。  3. 学习4的组成,理解加法、减法的含义。<strong>活动...
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小班科学领域教案《比多少》 大班数学教案

小班科学领域教案《比多少》

小班科学领域教案《比多少》活动目的:</strong>  1.激发幼儿对数学活动的兴趣。  2.培养孩子的观察比较能力。  3.学习用简短的句子讲述自己的操作过程,并用一一对应的方法比较两组物体的多少。<strong>活动...
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大班数学领域教案《悟空分桃》 大班数学教案

大班数学领域教案《悟空分桃》

大班数学领域教案《悟空分桃》活动目的:</strong>  1.学习4、5的分解、组成,知道4的三种分合方法,5的四种分合方法。  2.初步探索组成的互换规律、互补规律以及总数和部分数之间的关系,培养幼儿初步的推理能力。  ...
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