幼儿园小班数学教案《1和许多》 小班数学教案

幼儿园小班数学教案《1和许多》

幼儿园小班数学教案《1和许多》活动目的:  1、继续感知一个物体和许多物体,知道哪些是一个,哪些是许多。  2、让幼儿亲身感知——许多可以分成1个、1个,1个、1个合起来就成了许多。  3、幼儿在轻松愉快的气氛中,体验数学活动带来的乐趣。  活动...
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幼儿园小班下学期数学教案《下雨啦》 小班数学教案

幼儿园小班下学期数学教案《下雨啦》

幼儿园小班下学期数学教案《下雨啦》活动目的:  1.能进行5以内的数与量、量与量的匹配活动,掌握数与量的对应关系。  2.了解雨天常用的雨具,并尝试根据雨具的两种特征(种类、颜色)同时进行排序。  3.能按相应的数或量的提示进行单独或合作游戏,积极参与数学活动。  ...
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幼儿园小班数学教案《开心果果》 小班数学教案

幼儿园小班数学教案《开心果果》

幼儿园小班数学教案《开心果果》活动目的:、内容、要求融于各种游戏之中,让幼儿从"游戏动作"中感知、体验、积累有关数学的知识和经验。  3、做中学。提供可操作性的材料,让幼儿通过与材料相互作用主动获取知识。  4、循序渐进。根据小班幼儿的年龄特点,从复习旧知识--学习新知识--应用新知识,层层递进,逐步提升幼儿能力。  活动目标  1、初步感知4的形成。  2、感受招待客人的快乐。  活动...
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幼儿园小班数学教案《蔬菜有几个》 小班数学教案

幼儿园小班数学教案《蔬菜有几个》

幼儿园小班数学教案《蔬菜有几个》活动目的:  ⒈让幼儿感知"1"和"许多",能用短句表达"1个XX"、"许多个XX"。  ⒉通过活动,让幼儿会用视觉、触觉等感官初步感知"1"和"许多"的关系。  ⒊通过操作,让幼儿亲身感知理解--1个、1个合起来就成了许多;许多可以分成一个一个。  活动...
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幼儿园小班数学教案《颜色碰碰乐》 小班数学教案

幼儿园小班数学教案《颜色碰碰乐》

幼儿园小班数学教案《颜色碰碰乐》活动目的:  1、巩固红、黄、蓝三种颜色的认识,初步感知两种颜色加到一起会变成别的颜色的现象,体验发现的乐趣。  2、在活动中能认真观察、大胆尝试,感受色彩的奇妙变化,体验玩色的快乐。  一、巩固三种颜色  1、教师出示红、黄、蓝三种颜色,引导幼儿观察,说出颜色的名称。  (1)小朋友,你们知道这是什么颜色吗?(幼儿准确地说出三种颜色的名称。)  (2)我已经...
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