幼儿园大班语言课教案《长大了做社么》活动目的:　　1.欣赏诗歌，理解诗歌内容，知道每种职业与人们的关系。　　2.根据诗歌句式，结合自己喜欢多的职业尝试仿编一段诗歌。　　3.有长大后建设祖国，做一个有用的人的愿望。　　...

幼儿园大班语言课教案《我们从小爱祖国》活动目的:　　1、根据画面中的人物与环境的关系，理解诗歌内容，学习有感情地朗诵诗歌。　　2、借助图夹文的形式，初步感知阅读汉字"爱"，并尝试仿编儿歌。　　3、能参与自主阅读和学前识字游戏活动，感知体验阅读活动的快乐。　　活动...

大班语言优质课教案《找快乐》活动目的:　　1、能专心的倾听理解故事的内容，知道能帮助别人解决困难，别人高兴了，自己也很快乐；　　2、回根据需要组织语言，表达自己的意愿；　　3、丰富词汇“开心”、“甜滋滋”；　　...

大班语言公开课教案《我的新朋友》活动目的:　　1、引导幼儿喜欢交朋友，能和同伴互相帮助、友好相处，感受与人交往的乐趣。　　2、能主动、喜欢和新朋友交流，并大胆地向他人介绍自己的新朋友。　　3、发展交往的能力及合作能力，培养幼儿之间相互的帮助与协调配合。　　活动...

幼儿园大班语言课教案《上汽车》活动目的:　　1.学习正确运用连词"因为……所以……"，说出连贯完整的因果句。　　2.按照事物逻辑关系归纳自己的语言经验，发展口语表达能力。　　3.进一步培养快速敏捷的应答能力，提高与同伴友好合作开展游戏的水平。　　活动重点　　幼儿连贯的说出因果关系的完整句；　　活动难点　　当司机的幼儿能一直按规则监督游戏。　　活动...

大班语言公开课教案《绿色的梦》活动目的:】　　1、体会散文诗优美、宁静的意境，表达对绿色的喜爱之情。　　2、初步理解散文诗的内容，尝试创编诗句。　　【活动...

大班语言公开课教案《盆和瓶》活动目的:】　　1、初步学习绕口令，尝试正确、清楚、快速地读准绕口令中的字、词、句。　　2、进一步了解绕口令的特点，体验说绕口令的乐趣。　　【活动...

幼儿园大班语言课教案《猴子过河》活动目的:】　　1、鼓励幼儿能注意倾听，并大声的在集体中讲述。　　2、引导幼儿有序的观察图片，根据提问完整连贯的讲述故事，丰富词汇又..又..　　3、教育幼儿在集体活动中遵守秩序。　　【活动...

幼儿园大班语言课教案《鳄鱼哇尼》活动目的:　　1、通过听读、猜读等方式，培养学生的观察力、想象力，享受阅读的乐趣。　　2、学习绘本阅读的方法，激发学生的课外阅读兴趣。　　3、通过阅读绘本，初步懂得做事不可过于急躁，坚持到底就是胜利的道理。　　三、教学重点　　读懂故事的内容，学会在恰当的时候使用合适的象声词，增加语言表达的魅力，并在阅读中体悟做事不可过于急噪，坚持到底就是胜利的道理。　　四、活动设计　　（一）猜谜引入，唤起...

大班语言公开课教案《颠倒歌》活动目的:　　1、能认真地倾听《颠倒歌》，理解儿歌的内容并能辨出诗句中的错误。　　2、学习改变儿歌的方法。能积极参与、大胆尝试创编儿歌。　　活动...

幼儿园大班语言公开课教案《丑妞妞成长记》活动目的:】　　1、初步感知故事，通过动画，理解故事内容。　　2、通过故事体验长大后的快乐。　　【活动...

幼儿园大班语言公开课教案《欢度新年》活动目的:】　　1、通过欣赏图片，能用完整流畅的语言大胆表述自己的意思，体验诗歌语言的优美。　　2、结合过新年的生活经验，借助简单的记录进行诗歌创编，分享欢度新年的快乐。　　【活动...

幼儿园大班语言公开课教案《不说黑与白》活动目的:】　　1、学会正确使用连词“像”、“和”、“同”、“跟”等，能用完整、连贯的语句说话。　　2、在游戏中，积极倾听别人的发言，遵守游戏规则，与同伴分享游戏的快乐。　　【活动...

幼儿园大班语言优质课教案《高老鼠和矮老鼠》活动目的:】　　1、理解故事内容，产生有意识的变换角度去观察事物的兴趣。　　2、积极参与表演游戏，从中去体验、探索和发现。　　3、发挥想象力，大胆地在集体面前表述。　　【活动...

大班语言优质课教案《总是迟到的嘟嘟》活动目的:　　1、掌握故事内容，理解迟到的根本原因。　　2、能大胆、多元、有逻辑的讲述作为小学生会出现的问题及解决方法。　　3、体验归咎于别人与改正自我两种态度及行为的不同结果。　　知识点　　1、把迟到的原因归咎与别人嘟嘟总是迟到，可他把原因归咎于"妈妈骑自行车太慢，爸爸喊我太晚了'闹钟的声音太轻了"，结果同学们都笑他。　　把迟到的原因归咎与自己自己早点起来，动作快一点。就不再迟到了。　　2、大胆、多元、有逻辑性...

幼儿园大班语言公开课教案及反思《最后一片树叶》活动目的:就" />...

大班语言优质课教案大全200篇活动目的:...

大班语言公开课教案大全200篇活动目的:...

幼儿园大班语言课教案《橡皮膏朋朋》活动目的:　　（一）认知目标　　1、学习观察画面的人物形象，能够初步地从人物的重要特征及人物的动作去理解人物间的关系，并能用语言表达。　　2、懂得日常生活经验，创造性地展开想象讲述，训练思维的敏锐性。　　（二）人格目标　　1、培养幼儿喜欢阅读，爱护图书，从大量阅读中主动获取知识的好习惯。　　2、通过阅读，培养幼儿安全防范的意识与能力。　　二、活动...

幼儿园大班语言优质课教案《一半先生和一半太太》活动目的:】　　1、认真倾听故事，感受虎头蛇尾的好笑。　　2、通过讨论，让一半先生和一半太太明白做事情必须把事情做完整。　　3、领悟做事有始有终的必要性。　　【活动...

幼儿园大班语言优质课教案《绕口令上楼下楼》活动目的:】　　1、了解体验绕口令的特点，感知绕口令的节奏和韵律。　　2、借助图谱，乐意口齿清楚地朗诵绕口令。　　【活动...

幼儿园大班语言课教案《狐狸开心了》活动目的:】　　1、理解故事内容，知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。　　2、初步懂得人的心情变化与表情的关系。　　【活动...