幼儿园大班数学优秀教案《有趣的门卡》活动目的:】　　1、学习8的加减运算，能正确地列出8的加减算式。　　2、尝试用三个数字在符号板上摆出不同的加减算式，初步感受加法交换律和减法的互换关系。　　3、积极地动脑思考，主动探索数字在算式中的不同位置。　　【活动...

大班数学课教案《有趣的纸盒》活动目的:】　　1、通过玩玩、做做纸盒，进一步感知平面图形与立体图形的关系，发展空间知觉。　　2、培养幼儿动手动脑的能力。　　【活动...

大班数学公开课教案《有趣的二等分》活动目的:】　　1、探索物体等分的多种方法，激发对等分的兴趣。　　2、学习将一个物体分成相等的两份，学习感知二等分。　　3、发展观察能力、比较能力。　　【活动...

大班数学公开课教案《有趣的测量》活动目的:】　　1．感受并体验远近的含义，激发幼儿的求知欲望和探究精神。　　2．学习用工具测量远近，并能将测量结果记录在表格中。　　3．初步感知同样的距离，使用的测量工具不同，测得的次数也不同以及同样的距离，使用的工具不同，测量的次数也不同，越长的工具所用的测量次数越少。　　【活动重难点】　　1．重点按照正确的步骤用工具测量　　2．难点　　（1）理解不同的距离，用同一种工具测量，测量的次数越多越远，测量的次数越少越近　　（...

大班下学期数学教案《有趣的排序》活动目的:　　1、引导幼儿学习自由排序，让幼儿在自由的探索活动中，尝试和发现不同的排序方法，并体验排序活动的乐趣。　　2、发展幼儿的发散性思维，培养幼儿的探索精神。　　3、了解排序与我们的生活密切相关，并学习将排序的知识运用到日常生活中。这里还有幼儿园大班下学期数学教案100篇【推荐】　　活动...

幼儿园大班数学课教案《有趣的格子》活动目的:　　1.初步了解生活中许多物体呈格子状，感知格子的特征。　　2.体验玩格子的乐趣。　　3.促进数学空间能力和快速反应能力的发展，乐意参与数学活动，体验成功的喜悦。　　活动...

大班数学活动教案及反思《有趣的滚动》活动目的:】　　1、认识球体、圆柱体，探索发现球体与圆柱体的特征。　　2、比较平面图形与立体图形，知道形与体的主要区别并能正确命名。　　3、初步培养幼儿观察和探索能力。　　【活动...

幼儿园大班数学公开课教案《有趣的知识宫》活动目的:】　　1、通过操作、游戏，要求幼儿能迅速区别出10以内的单数、双数。　　2、幼儿的动手、分辨能力，发展幼儿思维的灵活性。　　【教学...

大班优秀数学教案详案《有趣的数学符号》活动目的:　　1.对数学符号感兴趣，积极参与数学游戏。(难点)　　2.认识“=”、“〈”、“〉”，初步学会运用符号表示数量关系。(重点)　　活动...

大班数学教案及教学反思《有趣的数字》活动目的:　　1. 喜欢数学活动，感受数字的有趣。　　2. 能有意识地观察生活中的数字。　　3. 能发挥想象给数字变出更多的造型。　　4. 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。　　5. 发展幼儿逻辑思维能力。活动...

大班数学教案详案及教学反思《有趣的图案》活动目的:　　1发现物体的对称性，根据提供的已有图形，画出与物体相对称的另一半。　　2可以让幼儿提高观察能力。　　3引发幼儿学习图形的兴趣。　　4引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。　　5培养幼儿比较和判断的能力。重点难点　　第一 寻找图案左右两边的异同点。　　第二找出图案的不同点。活动...

大班数学教案详案及教学反思《有趣的立方体》活动目的:　　1、认识长方体和圆柱体，简单了解它们和长方形、圆形之间的关系。　　2、搜集生活中的多种长方体和圆柱体的物品，并进行组合造型。　　3、发展形象思维能力和剪、粘贴的技能。　　4、发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。　　5、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。教学重点、难点　　1、重点认识长方体和正方体。　　2、难点简单了解它们和长方形、圆形的关系及它们的特征。活动...

大班数学教案《钓鱼真有趣》活动目的:　　1、能从画面中，对应出每个人钓鱼的数量，并转换成数字。　　2、让幼儿练习多少关系的比较以及10以内的减法列式计算。　　3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。　　4、发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。　　5、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。活动...

大班数学教案及教学反思《有趣的扑克牌》活动目的:　　1、在活动中感受数学的有趣，通过大牌管小牌的游戏使幼儿区分数字的大小。　　2、能根据牌面花色、颜色及数字等不同，将扑克牌进行分类、“组队”，并能进行创造性的思维，能对扑克牌进行有规律的排序、接龙。　　3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。　　4、培养幼儿比较和判断的能力。　　5、发展幼儿逻辑思维能力。活动...

大班数学教案《有趣的几何图形》活动目的:　　1、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形，并能按标记进行分类。　　2、通过情景游戏等活动，让幼儿初步感知图形之间的转换关系，并能想办法解决问题。　　3、培养幼儿思维的灵活性，发展幼儿动手能力，激发幼儿学习数学的欲望。　　4、培养幼儿比较和判断的能力。　　5、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。活动...

大班数学详案教案及教学反思《生活中有趣的数字》活动目的:　　1、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。　　2、培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。　　3、发展目测力、判断力。　　4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。　　5、发展幼儿逻辑思维能力。活动...

大班数学教案及教学反思《有趣的图形》活动目的:　　1. 能够利用各种几何图形拼搭出多种物体及主题画面。　　2. 拓展幼儿空间知觉，发展幼儿的观察力、想象力和创造力。　　3. 培养幼儿团结合作精神。　　4. 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。　　5. 发展幼儿逻辑思维能力。教学重点、难点　　重点是说出拼图的拼法和组成，难点是利用各种几何图形拼搭出有故事情节的画面。活动...

大班数学教案《有趣的七巧板》活动目的:　　1.通过剪拼“七巧板”，加深幼儿对简单图形的认识。　　2.动手与动脑结合，培养幼儿的空间观念、想象能力和创新精神，发展幼儿的形象思维。　　3.以动激趣，在实践中提高幼儿学习数学的兴趣。　　4.引发幼儿学习图形的兴趣。　　5.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。活动...

大班数学教案及教学反思《生活中有趣的数字》活动目的:　　1、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。　　2、培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。　　3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。　　4、发展幼儿逻辑思维能力。　　5、引发幼儿学习的兴趣。活动...

大班数学详案教案及教学反思《有趣的重叠》活动目的:　　1.在操作中感知两个透明的图形完全重叠时会变成一个个新图案，并获得遮挡现象的经验。　　2.在操作中培养幼儿的空间目测、空间方位、想象组合、分析判断、仔细观察等能力。　　3.培养幼儿比较和判断的能力。　　4.发展幼儿逻辑思维能力。　　5.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。教学...

大班数学公开课教案及教学反思《有趣的数学》活动目的:　　1，初步理解年月日的概念，知道一年有12个月，一个月有30天，31天，总共365天。　　2，引导幼儿知道日历是用来查看日期的工具，掌握日历查看的方法。　　3，培养幼儿的观察和想象能力，发展幼儿的交往能力。　　4，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。　　5，发展幼儿逻辑思维能力。活动...

大班数学教案及教学反思《有趣的图案》活动目的:　　1发现物体的对称性，根据提供的已有图形，画出与物体相对称的另一半。　　2可以让幼儿提高观察能力。　　3引发幼儿学习图形的兴趣。　　4培养幼儿比较和判断的能力。　　5引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。重点难点　　第一 寻找图案左右两边的异同点。　　第二找出图案的不同点。活动...