幼儿园大班数学教案《设计门牌号码》活动目的:　　1、感受门牌号码与楼层、房间位置之间的对应关系，学习用数字表示。　　2、运用生活中的序数经验，为动物楼房设计门牌号码。　　3、体验数字在日常生活中的作用。　　活动...

幼儿园大班数学教案《玩具超市》活动目的:　　1、学习5的加减法，进一步理解加法交换、加减互逆的关系。　　2、能用较完整地语言口编应用题，会正确书写加减法的算式，保持正确的书写姿势。　　3、能与同伴合作游戏，体验合作完成任务的乐趣。　　教学...

幼儿园大班数学教案《学习7的加法》活动目的:　　1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。　　2、理解交换规律，懂得运用互换规律列出另一道算式。　　3、积极探索数学活动，乐于讲述探索结果。　　活动...

幼儿园大班数学教案《快乐数学》活动目的:　　1、复习10以内的加减法，尝试看图口述并懂得运算。　　2、培养幼儿的合作与竞争意识，体验数学的魅力。　　活动...

幼儿园大班数学教案《学习9的组成》活动目的:　　1、学习9的分合，知道9分成两份可以有8种分法，并记录结果。　　2、在探索操作活动中，知道按序分合不易漏掉数字，在观察中发现两部分数之间的增1减1的关系。　　3、会用较完整的语言讲述操作过程。　　活动...

幼儿园大班数学教案《蜻蜓捉害虫》活动目的:　　1、在游戏活动中归纳、总结、学习6的组成。　　2、在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录。　　3、发展动手操作能力及多维度思维能力。　　活动...

幼儿园大班数学教案《7的分解》活动目的:　　1、幼儿通过合作交流学习7的分解与组成，感知数的分和的有序性。　　2、让幼儿在自主探索与合作交流中共同学习、发展，充分体验小组互助、合作学习的快乐。　　活动...

幼儿园大班数学公开课教案《排序一》活动目的:　　1、发现递增递减排序规律，会接着往下排，并说出理由。　　2、发现生活中序列的规律美。　　活动...

幼儿园大班优质数学教案《有趣的对称》活动目的:　　1.初步感受图形的对称性。　　2.理解对称的含义，能正确的判断图形是否对称。　　3.体验对折的乐趣。　　活动...

幼儿园大班优秀数学教案《新车》活动目的:　　1、感知数字在生活中的运用，体验数字的不同组合带来的乐趣。　　2、学习对给定的4个数字进行不同的排列组合。　　3、乐于与同伴、老师交流自己的发现，能在合作讨论的基础上发现问题。　　活动...

幼儿园大班数学教案设计《认识正方体》活动目的:　　1、在活动中认识正方体，能区分正方体与正方形，初步感知正方体的基本特征。　　2、能找出生活中正方体的物品，感知立体图形。　　3、培养幼儿的观察能力和空间知觉能力。　　活动...

幼儿园大班优秀数学教案《学习6的分解组成》活动目的:　　1．学习6的分解组成，加深对整体和部分关系的理解，对分和活动感兴趣。　　2．知道每一个数都有比这个数少1的几种分合方法。　　3．书写数字6.推荐阅读幼儿园大班数学优秀教案100篇【常更新】　　活动...

幼儿园大班数学教案《猜猜你的左右手》活动目的:　　1、尝试正确区分左手和右手,在游戏中提高幼儿细致观察和辨别能力　　2、体验与同伴共同游戏的快乐　　活动...

幼儿园大班数学教案《趣味抽奖》活动目的:　　1、学习在表格的相应的位置上勾画记录图形的三种特征。　　2、积极参与讨论活动，大胆讲述自己的意见。　　活动...

幼儿园大班数学教案设计《魔力地砖》活动目的:　　1、尝试利用魔力地砖铺路，了解不同的路径组合。　　2、个人操作和合作操作中，学习动手动脑解决问题。　　3、在游戏中体验互助合作和分享的乐趣。　　活动...

幼儿园大班数学教案设计《夏天的池塘》活动目的:　　1、引导幼儿有序的观察，并学习正确地读图做记录。　　2、复习10以内的数、按数取物、按物取数等内容。　　3、培养幼儿手口一致数数的能力。　　活动重点引导幼儿有序的观察，并学习正确地读图。　　活动难点通过活动学习正确地读图做记录。　　活动过程　　一、开始部分 谈话引题教师小朋友好，今天数字宝宝要和小朋友一起...

幼儿园大班优质数学教案《破译电话号码》活动目的:　　1、通过破译电话号码活动，提高幼儿进行加减式题口算能力。　　2、激发幼儿师生、生生之间情感交流的愿望，乐意与朋友交换电话号码。　　活动...

幼儿园大班数学公开课教案《合合乐》活动目的:　　1、理解合式的含义，能根据题意写出5以内的合式。　　2、感知数的组成方式，能大胆表达自己的想法。　　活动...

幼儿园大班数学教案《快乐的钟表屋》活动目的:　　1、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律，学会看整点。　　2、发展幼儿的逻辑思维能力。　　3、教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。　　二、活动...