小班教案 | 小班科学活动《小蚂蚁过河》,小班教案(王紫月老师) 小班科学教案

小班教案 | 小班科学活动《小蚂蚁过河》,小班教案(王紫月老师)

小班科学活动《小蚂蚁过河》,小班教案活动目的:  1.初步了解物体沉浮,激发幼儿探索、发现的乐趣。  2.体验玩水的乐趣,对操作活动感兴趣。  3.学习把沉、浮物体作简单分类和记录。  活动|||的达成情况  活动中,教师为幼儿|||。  二、教师的教  1.创设游戏情境。教师以“小蚂蚁出来玩,肚子饿了,发现远处有棵苹果树,想爬过去;可是一条小河挡住了去路,请小朋友帮蚂蚁想想过河的办法”的情境引入活动,形象生动的道具演示,吸引了幼儿参与探索的兴趣,围绕问题“周围什么都没有,只有石头和木头,你们能用这些材料...
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小班教案 | 小班科学活动:搭建瓶罐高楼,小班教案(陈凤老师) 小班科学教案

小班教案 | 小班科学活动:搭建瓶罐高楼,小班教案(陈凤老师)

小班科学活动:搭建瓶罐高楼,小班教案活动目的:】  1、尝试用各种瓶罐叠高、平铺,搭建瓶罐高楼。  2、充分发挥自己的想象力,能为自己搭建的楼房命名。  3、体验搭建瓶罐高楼带来的乐趣。  【活动重点】让宝宝尝试用不同类型的瓶罐搭建高楼,体会搭建的乐趣。  【活动难点】能够用瓶罐搭建高楼。  【活动...
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小班教案 | 小班科学活动:小兔找太阳,小班教案(陈凤老师) 小班科学教案

小班教案 | 小班科学活动:小兔找太阳,小班教案(陈凤老师)

小班科学活动:小兔找太阳,小班教案活动目的:  1.初步培养幼儿动脑思考、解决问题的良好习惯。  2.引导幼儿学会安静的倾听,积极参与情境表演。  3.帮助幼儿了解太阳的特征,感知太阳的用处。  活动重难点  难点通过多种形式了解太阳及用处。  重点创设各种条件帮助幼儿养成动脑思考、解决问题的良好习惯。  活动...
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小班教案 | 小班科学活动:探究溶解现象,小班教案(谢心怡老师) 小班科学教案

小班教案 | 小班科学活动:探究溶解现象,小班教案(谢心怡老师)

小班科学活动:探究溶解现象,小班教案活动目的:1.体验与同伴一起探索的乐趣。  2.言能仔细观察并发现溶解现象的特征,并能用简单的语进行表达。  3.初步了解物质的溶解现象。  活动重点初步了解物质的溶解现象。  活动难点能仔细观察并发现溶解现象的特征,并能用简单的语进行表达。  活动...
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小班教案 | 小班科学活动:长鼻子大象,小班教案(陈凤老师) 小班科学教案

小班教案 | 小班科学活动:长鼻子大象,小班教案(陈凤老师)

小班科学活动:长鼻子大象,小班教案活动目的:1. 爱护动物,初步具有保护大自然的情感。  2. 能够仔细观察图片敢于模仿表演大象的长鼻子。  3. 观察认识大象,了解大象的外形特征、生活习性。  活动|||是了解大象的外形特征、生活习性。开始用谜语导入活动一下就吸引了幼儿的注意力,另外因为教学挂图很清晰,很直观,便于幼儿观察、比较。加上幼儿对大象充满了好奇和喜欢,所以活动中幼儿始终很认真。很多幼儿对大象已经有所了解(平时在电视里、动物园里和书上看见过,也听过大人讲过),因此在活动中能大胆发表自己的见解和观...
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