小班游戏详案教案及教学反思《小白兔乖乖》活动目的:　　1、引导幼儿理解歌曲的内容，会唱歌曲，培养幼儿的语言表达能力。　　2、增强“自我保护”的能力，引导幼儿在集体面前大胆的说话的能力。　　3、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。　　4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。教学重点、难点　　理解歌曲内容，会唱歌曲、指导幼儿在集体面前大胆说话的能力。活动...

小班游戏教案及教学反思《推小车》活动目的:　　1.练习持棍推瓶自然的往前走。　　2.锻炼幼儿手眼的协调能力。　　3.愿意参与游戏，体验参加游戏的快乐。　　4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。　　5.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动...

小班音乐游戏活动教案及教学反思《碰一碰》活动目的:　　1、学习听指令并做出反应，随着音乐有节奏地游戏。　　2、通过游戏，学习与同伴交往的技巧。　　3、喜欢参与音乐活动，初步体验合作游戏的快乐。　　4、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。　　5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。活动...

小班音乐游戏教案及教学反思《开始和停止》活动目的:　　1、通过玩《开始和停止》的音乐游戏，幼儿感知音乐有反复地开始和突然停止的特点。　　2、在游戏中，幼儿尝试使用多种形式表现开始和停止这一音乐的特点。　　3、通过感受音乐、表现音乐，体验与同伴、教师一起游戏的快乐。　　4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。　　5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动...

小班音乐游戏活动教案及教学反思《开始和停止》活动目的:　　1、通过玩《开始和停止》的音乐游戏，幼儿感知音乐有反复地开始和突然停止的特点。　　2、在游戏中，幼儿尝试使用多种形式表现开始和停止这一音乐的特点。　　3、通过感受音乐、表现音乐，体验与同伴、教师一起游戏的快乐。　　4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动...

小班游戏教案评价及教学反思《拖拉玩具真好玩》活动目的:　　1.体验身体运动及自由想像的乐趣。　　2.发展手部及腿部动作，提高动作的灵敏性、协调性。　　3.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。　　4.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。　　5.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动...

小班体育游戏教案及教学反思《小蚂蚁运粮食》活动目的:　　1、练习手膝着地向前、向后爬过不同的障碍物，发展肢体的平衡能力。　　2、萌发不怕困难的勇敢品质，并体验到游戏的乐趣。　　3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。　　4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。　　5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动...

小班游戏儿歌教案《听说》活动目的:　　1、要求幼儿正确发出山、三、上等字音，区别s和sh、an和ang等音。　　2、帮助幼儿听懂并理解简单游戏规则，提高对指令性语言的倾听水平。　　3、培养幼儿自我控制能力以及听说应变能力。　　4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。　　5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动...

小班体育游戏教案及教学反思《小猴分桃》活动目的:　　1、用重叠法比较两组物体的多少。　　2、找出一组物体多出的部分。　　3、从左至右摆放物体。　　4、锻炼幼儿快速跑的能力。　　5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。活动...

小班游戏教案《丢手绢》活动目的:　　1、练习跑的动作，培养按信号活动的能力及灵活性。　　2、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。　　3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动...

小班音乐游戏教案及教学反思评析《小手爬》活动目的:　　1 感受小手在身体上爬上爬下的乐趣。　　2 能随音乐旋律的上行与下行，合拍的做由下而上，由上而下的动作。　　3 在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。　　4 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。　　5 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动|||第一条是感受小手在身体上爬上爬下的乐趣，第二条是能随音乐旋律的上行与下行.合拍的做由下而上,由上而下的动作。我把我活动的第一个目标做为了我活动的重点，第二个目标就是本次活...

小班运动游戏教案及教学反思《好玩的纸圈》活动目的:　　1.鼓励幼儿想出多种方法玩圈，发展幼儿的创造性。　　2.在游戏中锻炼幼儿双脚行进跳的能力。　　3.体验和同伴一起游戏的乐趣。　　4.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。　　5.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。游戏重难点　　能探索出纸圈的多种玩法。游戏...

小班体育游戏教案《走脚印》活动目的:　　1、让幼儿了解用脚的不同部位能踩出不同脚印。　　2、让幼儿练习在不同脚印拼摆的小路上行走，初步发展动作的协调性和灵活性。　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　4、锻炼平衡能力及快速反应能力。　　5、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。活动...

小班音乐游戏活动教案及教学反思《PeepeePoopoo》活动目的:　　1.通过游戏，感应歌谣的语词节奏。　　2.培养幼儿良好的生活卫生习惯。　　3.在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。　　4.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。　　5.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动...

小班智力游戏教案《颜色猜一猜》活动目的:　　1.乐意观察、记忆图片并寻找规律。　　2.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。　　3.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。　　4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。　　5.提高幼儿思维的敏捷性。活动...

小班绘本游戏教案及教学反思《一步一步走啊走》活动目的:　　1、通过看动作、听声音、找影子等联系生活经验猜测故事情节，理解故事内容。　　2、在绘本的情景中乐意模仿表现小动物的走路特点，体验游戏的快乐。　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。　　4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动...

小班游戏活动详案教案及教学反思《伞儿伞儿撑起来》活动目的:　　1、在游戏中学着用短句表达动物的动作特征，能学习倾听老师和同伴的讲话。　　2、喜欢与同伴一起玩，愉快地在游戏中互动。　　3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。　　4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。　　5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动...

小班体育游戏教案及教学反思《球儿跑得快》活动目的:　　1、让幼儿体验在水中玩球的乐趣。　　2、学说“小球躲起来了”、“小球浮上来了”、“小球飘过来了”、“小球飘走了”。　　3、培养幼儿的合作意识。　　4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动...

小班音乐游戏教案及教学反思《猫和老鼠》活动目的:　　1、通过听听、说说、动动熟悉歌曲的旋律，欣赏和感受歌曲。　　2、根据歌词内容进行游戏，引导幼儿用不同的肢体动作来表现小老鼠的形态和动作，以及表现出猫和老鼠的音乐情景。　　3、在轻松愉快的音乐氛围中，主动地参与游戏。　　4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。重点难点　　重点根据歌词内容进行游戏，表现出猫和老鼠的游戏情景。　　难点引导幼...

小班游戏教案《打气球》活动目的:　　1、 能够积极参与集体游戏活动，并能在活动中听老师的指挥。　　2、 训练幼儿手拉手拉一个圆圈，体验共同协作的乐趣。　　3、 使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。　　4、 懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。　　5、 乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。活动...

小班游戏教案及教学反思《动物的食物》活动目的:　　1、了解一些动物的生活习性，学会关心和爱护动物。　　2、初步发展幼儿的创新意识，能主动参与游戏，体验愉快的情绪。　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。　　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。重点难点　　在给“小动物”喂食的同时说出“XX,XX，我请你吃XX”，比如小兔，小兔，我请你吃青草。活动...

小班体育游戏教案及教学反思《快乐小球》活动目的:　　1、能跟妈妈默契配合给妈妈鲜花。　　2、提高动作的协调性与灵敏性。　　3、学会与妈妈协商合作游戏。　　4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。　　5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。教学重点、难点　　增进妈妈和宝宝之间的感情活动...

小班听说游戏活动教案及教学反思《送南瓜》活动目的:　　1、帮助幼儿区别并练习发出n、l两个音。　　2、要求幼儿听倾并理解简单的游戏规则，初步学会用礼貌用语称呼"您"与"您好"。　　3、鼓励幼儿大胆参与游戏活动、感受游戏中的乐趣。　　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。　　5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。活动...

小班游戏教案及教学反思《小鸡捉虫》活动目的:　　1、学习口手一致点数，尝试用一一对应方法，比较物体的多少。　　2、了解小鸡会捉虫的本领。　　3、愿意、敢于用肢体语言表达自己的想法。　　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动...