大班语言活动：铅笔盒变医院活动目的:1. 欣赏故事，理解铅笔盒里文具对话的含义。　　2. 学说故事中的对话，尝试表演故事。　　3. 知道爱护文具，形成爱护文具的良好习惯。　　活动...

大班语言活动：小桃仁活动目的:1.倾听故事，知道谁帮助了小桃仁，了解小桃仁发芽的条件和过程。　　2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。　　3.感受小桃仁成长的快乐心情。　　活动...

大班语言活动：快乐小屋活动目的:1.通过游戏的情境，激发幼儿欣赏诗歌的兴趣，感受生活的美好及过新年的喜悦。　　2.感受诗歌所展现的想象意境，能大胆用绘画的方式表现对诗歌的理解。　　3.尝试用语言表达自己的所思所想，提高语言表达能力。　　活动重、难点　　1.愿意欣赏诗歌，通过欣赏诗歌，感受生活的美好。　　2.大胆用语言和绘画方式表达自己的所思所想。　　活动...

大班语言活动：七彩下雨天活动目的:1.感受下雨带来的优美意境，体验想象的美好。　　2.能关注画面细节，并用连贯、清晰的语言描述观察到的内容。　　3.自主阅读画面，尝试用“如果下起XX的雨，……”来讲述绘本内容。　　活动...

大班语言活动：安的种子活动目的:1.感受本、静、安的态度与种子的关系,享受自主阅读和集体阅读的乐趣。　　2.能细致地观察画面中本、静、安的状态，并流畅地说出其内容，提高观察力及语言表达能力。　　3.结合本、静、安对待种子的态度，了解种子成长需要的条件。　　活动|||中提出 “结合本、静、安对待种子的态度，了解种子成长需要的条件。”这就要求幼儿不仅要看懂故事情节，更要领会故事的涵义。但是在实践教学中，我们发现，第一课时结束后，幼儿对故事情节已经有了大致的印象，但是对故事的复述和种子与三个小和尚的关系却没有非...

大班语言活动：小水滴旅行记活动目的:1.理解故事内容，了解故事中小水滴旅行的原因及过程。　　2.对小水滴的变化过程产生探究兴趣。　　活动...

大班语言活动《好孩子》活动目的:...

大班语言活动：桃树下的小兔子活动目的:1.学习欣赏故事,感受桃花盛开的美景以及人们之间互相关爱的友情。2.能讲出故事的主要内容。3.培养初步的移情能力，懂得有好东西要想的别人、与他人分享。活动...

大班语言活动：学做小学生活动目的:1． 进一步了解小学校生上课的基本程序及应遵守的纪律。2． 尝试书写数字和自己的姓名。3． 理解儿歌内容，并有表情地朗诵。活动...

大班语言活动：我们走路去学校活动目的:1. 能说出图片的主要内容.2. 了解外出行走的基本常识,培养安全意识.3. 发展走、跑、平衡等方面的能力。活动...

大班语言活动：小猴子找工作活动目的:1、在听听讲讲中了解故事发展的脉络，理解故事中词语又是……又是……还会……的含义，并学习使用。2、知道找工作的必要条件，激发幼儿学本领的兴趣。活动...

大班语言活动：介绍自己活动目的: 1.能大胆地在集体面前用完整的话介绍自己。 2.愿意了解幼儿园的同伴，能愉快的参与活动。 活动...

大班语言活动：不怕冷的大衣活动目的:1． 喜欢欣赏故事。2． 知道运动能让自己的身体暖和起来。3． 体验表演的乐趣。活动...

大班语言活动：老师的一天活动目的:1、了解教师一天的各种情况。2、感受教师各种的辛苦，萌发热爱教师的情感。3、能运用美工方式表现教师的工作。活动...

大班语言活动：吸烟有害活动目的:1．知道吸烟对人体健康及周围环境的危害。2．知道向家人宣传戒烟好处多。3．发展观察力与语言表达能力。活动...

大班语言活动：是谁嗯嗯在我的头上活动目的:1、感受故事的诙谐和幽默，体验阅读和想象所带来的快乐。2、有较好地观察力及语言表达能力。3、熟悉故事内容，了解不同动物的嗯嗯是不一样的，并进行初步的对比和认识。活动...

大班语言活动：造字的故事活动目的:1、通过欣赏有趣的故事，了解字的来源。2、进一步形成“字”的概念，印发对文字符号的兴趣。活动...

大班语言活动《一园青菜成了精》活动目的:　　1、结合画面，通过观察、想像、并表达童谣的内容。　　2、理解内容，感受童谣丰富有趣的想像及诙谐、幽默的语言特点。　　3、体会童谣蕴含的嬉戏意味。　　活动重点理解童谣所表达的内容。　　活动难点感受童谣诙谐、幽默的语言特点。　　活动...

大班语言活动：《最漂亮的房子》（故事）活动目的:1.通过欣赏故事，了解黄莺、松鼠、熊、狮子、田鼠等动物的生活习性，知道住着适合的房子才是最漂亮的房子。2.鼓励幼儿能大胆地、连贯地在集体面前发表自己的观点并说出理由。活动...

大班语言活动：萤火虫找朋友活动目的:1． 喜欢听故事，尝试续编故事。2． 知道同伴间要互相帮助。3． 体验创作与表演的乐趣。活动...

大班语言活动：我是霸王龙活动目的:1.可以根据故事图片，大胆的向同伴讲述故事中可能发生的事情。2.能大胆地表达对作品的理解，感受小翼龙的情感变化和霸王龙的行为变化。3.体会霸王龙的感恩之情，感受善良的伟大力量。三、活动...

大班语言活动：小猴卖“O”活动目的:...

大班语言活动：我和我的老师活动目的:　　1. 欣赏散文诗，感受散文的韵律美，并能有感情的朗诵。　　2. 萌发师幼之间相互关爱之情，能大胆表达自己对老师的尊重和热爱。　　活动...

大班语言活动：教师节活动目的:1。知道9月10日是教师节。2。能用剪贴画等自己喜欢的方式制作小礼物。3。能用完整语言祝贺教师快乐。活动...

大班语言活动：扁担和板凳活动目的:1.学说绕口令，练习发清“板凳”“扁担”“绑”等易混淆的字词音。　　2.知道绕口令是一种语言游戏，乐意参与朗诵绕口令的活动，并能说得正确、清楚、快速。　　3.体验绕口令的乐趣。　　活动...