大班下学期科学教案《拓印》 大班科学教案

大班下学期科学教案《拓印》

大班下学期科学教案《拓印》活动目的:定位于  1、知识目标了解拓印的基本方法,探索拓印的奥秘。  2、技能目标让幼儿运用多种材料进行拓印。  3、情感目标让幼儿对拓印产生兴趣。  本次活动的重点是让幼儿了解拓印的基本方法,通过幼儿自己操作、尝试、再操作,加上教师的指导,对拓印的方法有所了解。  难点是引导幼儿探索拓印的奥秘,让幼儿观察,发现,引起兴趣。为幼儿提供丰富多样的材料进行操作,引导幼儿互相交流、发现问题,为什么会印在纸上画,想办法...
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大班下学期科学教案《吹泡泡》 大班科学教案

大班下学期科学教案《吹泡泡》

大班下学期科学教案《吹泡泡》活动目的:  1、尝试用不同的材料吹泡泡,发现只有是镂空的材料都容易吹出泡泡。  2、培养幼儿根据自己的猜想有目的的进行验证的能力。  3、体验通过实际操作,获得知识和本领的愉悦情感。  ...
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大班下学期科学教案《虫子》 大班科学教案

大班下学期科学教案《虫子》

大班下学期科学教案《虫子》活动目的:  1、引导幼儿积极探索虫子的家,并能用自己喜欢的方式进行记录。  2、鼓励幼儿将自己的发现与同伴交流。  3、引导幼儿了解虫子的居住地与其生活习性的关系,并能进行简单的归类。  活动|||  1、引发幼儿对虫子特殊本领的关注。  2、引导幼儿了解虫子的保护色、预测天气、再生的本领。  活动...
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大班下学期科学教案《什麽东西能导电》 大班科学教案

大班下学期科学教案《什麽东西能导电》

大班下学期科学教案《什麽东西能导电》活动目的:。  二、课堂实录第一个实验是什么东西能导电?我请请小朋友来玩“会发光的小灯泡”这个游戏,不过这次的材料和活动区使用的材料有点不同不光有铜丝、铁丝,还有塑料线、毛线、纸绳,请小朋友自己试验一下,哪种材料能使小灯泡亮起来,并把你的试验结果计下来。小朋友听到我的这个要求,小朋友马上行动起来,每个小朋友拿了一张记录纸做起实验来,那认真劲还真象一个小科学家,有的小朋友还问我“老师,为什么还有毛线呢?”实验后小朋友得出结论金属类的材料能...
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大班下学期科学教案《竹蜻蜓》 大班科学教案

大班下学期科学教案《竹蜻蜓》

大班下学期科学教案《竹蜻蜓》活动目的:  1.探索对称图形的制作及竹蜻蜓飞行中的奥秘。  2.看懂图示,尝试用对折、画剪、粘贴等方法制作竹蜻蜓。  3.养成活动后收拾整理材料工具的习惯,体验成功的愉悦情绪。  活动...
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大班下学期科学教案《超级擂台赛》 大班科学教案

大班下学期科学教案《超级擂台赛》

大班下学期科学教案《超级擂台赛》活动目的:  1.尝试对竞选结果进行目测及统计,学习用简单的符号进行记录。  2.在自主统计活动中,感受数学活动的快乐。  重点与难点  重点对竞选结果进行目测及统计,能用简单的符号进行记录。  难点理解故事中所蕴涵的智慧。...
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