大班上学期数学教案《月历宝宝》 大班数学教案

大班上学期数学教案《月历宝宝》

大班上学期数学教案《月历宝宝》活动目的:  1.初步理解年月日的概念,感知年月日之间的关系;运用不同的数数法探究一年有12月个月,一个月30(28、31)天,一年有365天。  2.引导幼儿知道有记录时间“年月日”的叫做日历。日历有年类之分,种类之别。  活动重点运用不同的数数法探究一年有12月个月,一个月30(28、31)天,一年有365天。  活动难点大小月分别是哪几个月?顶小月又是哪个月?  三、活动...
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大班上学期数学教案《男生与女生》 大班数学教案

大班上学期数学教案《男生与女生》

大班上学期数学教案《男生与女生》活动目的:  1、学习用调查统计的方法,了解班级男生和女生的人数,并在表格中记录。  2、初步了解统计图表的意义。  3、注意倾听、思考并理解同伴,能从不同角度对表格上相关数据进行分析解读。  活动...
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大班上学期数学教案《点点画板》 大班数学教案

大班上学期数学教案《点点画板》

大班上学期数学教案《点点画板》活动目的:  1、观察点与线构成的空间关系,并能找出同样位置的构成。  2、认识点阵式的空间对应。  3、培养专注力。  重点能根据图示找出相应的位置.并真确的标示出来.  难点通过操作掌握正确的空间对应。  教学...
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大班上学期智能数学教案《位置》 大班数学教案

大班上学期智能数学教案《位置》

大班上学期智能数学教案《位置》活动目的:  1、关注和学习同伴确定物体位置的方法。  2、学会不同的起点与方向辨别序列中物体的排列位置,建立辨认物体排列位置的思维方法。  3、通过游戏活动,感知前后、左右的位置与顺序。  二、活动...
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大班上学期数学教案《小水兵军工厂》 大班数学教案

大班上学期数学教案《小水兵军工厂》

大班上学期数学教案《小水兵军工厂》活动目的:  1.在观察、比较中发现物体的排列规律并能够拓展。  2.能与同伴共享材料,合作完成操作任务。  3.借助情境导入,激发对数学活动的兴趣。  教学重点  发现物体排列的规律,并进行拓展,设计出新的规律。  教学难点  与同伴友好协商,共同设计新的排列规律。  活动...
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大班上学期数学教案《生活中的数字“游糊涂城”》 大班数学教案

大班上学期数学教案《生活中的数字“游糊涂城”》

大班上学期数学教案《生活中的数字“游糊涂城”》活动目的:,也是学习“有价值”数学的生动体现。教学中,应再现生活情景,引导孩子回归生活空间,在生活空间中实践、在生活实践中感知,激发孩子自觉地应用所学知识解决生活中相关的问题,让孩子在生活实践中提高解决问题的能力。  基于以上几点,我设计了本次活动。试以幼儿的生活为课程开发的新的生长点,将幼儿的学习与他们真实的生活紧密联系在一起,突出数学领域的知识具有“情景化、过程化、活动化、经验化”特点的一个尝试性的活动。设想通过类似的数学活动,达到密切数学与现实世界的联系...
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幼儿园大班上学期数学教案《种子排队》 大班数学教案

幼儿园大班上学期数学教案《种子排队》

幼儿园大班上学期数学教案《种子排队》活动目的:  1、学习将收集的种子进行分类、排队、并做记录。  2、积极探索,分析讨论,感知物体的大小、数量和排列长短的关系。  3、激发孩子学习数学的兴趣,发展幼儿的逻辑思维能力。  重点难点  通过观察和经验的迁移,学会观察、分析记录表;并在操作探索的过程中感知物体的大小、数量和排列长短的关系。  活动...
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大班上学期数学教案《认识整点和半点》 大班数学教案

大班上学期数学教案《认识整点和半点》

大班上学期数学教案《认识整点和半点》活动目的:  1、幼儿在回忆已有经验的基础上,通过对钟面的观察与操作了解秒针、分针、时针的运行关系。  2、认识整点、半点及的读法及记录方法。  3、在活动中诱发幼儿形成遵守时间与爱惜时间的良好习惯。  活动...
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