大班音乐游戏《我的家》-许甜甜老师

温馨提示:

活动目标:
1.能够尝试用非洲鼓进行打击表演。
2.在游戏中熟悉歌曲“我的家”,并尝试演唱。
3.能够大胆地在同伴面前表演歌曲。
活动内容:
(一)问好导入
1.师:孩子们,你平时是怎么跟老师和小伙伴问好的?
2.师:你们听,我有一种特殊的问好方式:朋友,你好,大家好(动作如下:双手做欢迎、拥抱,拍拍手)
3.师:我们一起来相互问个好。(师幼相互问好)
4.师:除了这种方法呀,我还有一种问好的方法,你们听(教师唱前面多得多得地得……)(教师在唱时用非洲鼓打节奏型,即X X X X X X)
师:你们觉得这个问好方式怎么样?你听到我怎么问好的吗?
师:那我们一起来跟我们的小伙伴们问好吧!(2-3遍,熟悉节奏型)
(二)一起去旅行啦
1.欣赏歌曲
师:其实啊,孩子们,我的问好还是一种咒语,你们听,我念一念咒语,我们去哪里了呢?
2.图片记忆歌词
(一边围圈走,一边唱)师:原来是来我家了,我们一起来听一听,我的家是什么样的呢?
师:谁来说一说,我的家是什么样的?
师:有些小朋友说我记不住,那你有什么好办法记住歌词呢?有小朋友说可以用图片,那我们就来听一听,再来画一画!
师:我的家 家怎么表示(房子),那我们就画一间小房子。
是他圈起的一个小地方,那我们来画一个圆圈。
到处都是青草(小草)好的,那我们就来画小草。
全部是绿的。 这个,绿的怎么表示?我们可以用绿色来表示。
(黑板上呈现图片歌词。)
师:那我们来跟着图片,一起来唱吧!
3.动作记忆歌词
师:还有什么好方法,可以把这些词记住呢?
师:对啦,可以用动作。
师:那我们来看看这里可以怎么做动作?
我的【大班游戏教案 http://www.mamanv.com/daban/youxi/】家 谁来表演一下,你觉得可以怎么表示?(可以双手做成房子的样子)
是他圈起的一个小地方 我们用手来画一个圆圈
到处都是青草 (青草怎么表示?)有小朋友表示的小草在迎着风儿飘飘,很棒,也有小朋友有不同的,都可以!
全部是绿的 这句话有点难,你们觉得怎么表示比较好?(绿色的东西、就近)
(有小朋友发现绿色杯子)那我们就用绿色杯子代替。
(三)杯子乐
师:孩子们,那杯子还能做什么事情?(玩杯子游戏)
师:那我们用杯子来玩杯子游戏吧!记不记得,我们刚刚念过一个咒语?(多得多得地得)
这里啊,我们就来玩杯子游戏。(节奏型:拍手、拍腿、传杯子)
我们来试一试哦!
师:哇,真棒!不过这首歌啊,不止是用来玩杯子的,咒语结束之后,我们小朋友就要当小歌手,将被子作为话筒,到前面来唱。(2-3遍游戏)