大班音乐教案《小红帽》

温馨提示:

活动目标:

  1、在音乐中大胆试用动作、表情等表现人物形象。

  2、在活动中体验表演的快乐,通过表演,懂得不要轻信陌生人的道理。

  3、能大胆表现歌曲的内容、情感。

  4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

活动准备:

  1、森林的情景创设。

  2、课件(小红帽的故事)。

  3、代表四个人物的音乐:《森林狂想曲》《波斯市场》《天使小夜曲》《拉德斯基进行曲》。

  4、表演道具(红帽子、头巾、头饰、猎枪等)。

活动过程:

  一、情景导入(播放音乐)

  师:“我们现在来到了一个美丽的大森林里,我是一棵大树,你们是谁啊?”(.教案来自:教.案网)(请幼儿一边欣赏“【大班音乐教案 http://www.mamanv.com/daban/yinyue/】 森林”美景一边用动作表现,模仿森林里的树木花草。)

  二、课件欣赏

  师:“森林里发生了一件事情。”

  1、请幼儿欣赏多媒体课件《小红帽》。

  2、提问:故事中都有谁?森林里发生了一件什么事情呢?故事里的四个人物中,你喜欢谁?不喜欢谁?为什么?

  幼儿讨论并回答。

  3、“小红帽有没有做的不对的地方?哪里不对呢?”

  幼儿讨论并回答。

  教师小结:这个故事告诉我们,不能随便的相信陌生人。

  三、听辨音乐—找出与人物特点相符合的音乐。

  分段欣赏音乐《森林狂想曲》《波斯市场》《天使小夜曲》《拉德斯基进行曲》区分并模仿小红帽、大灰狼、外婆和猎人的音乐形象。

  四、音乐表演

  1、提出要求并表演故事(要求:小演员要听清楚音乐再出场。)

  请四名幼儿进行示范表演。

  2、集体表演故事。(注意声情并茂的讲述故事)