大班体育:拉拉球-张娜娜老师

温馨提示:

大班体育:拉拉球


目的:

1、 探索并学习拉拉球的玩法,提高手眼协调能力。

2、 在活动中,体验共同游戏的快乐。

准备:

拉拉球 皮球若干

过程:

一、 皮球律动操

人手一球,在教师的示范带领下幼儿模仿个动作,平举、上举、屈伸、跳跃等动作。

大班体育教案 http://www.mamanv.com/daban/tiyu/】

二、 探索并学玩拉拉球

1、观察外形

教师小结:两根绳串在空心球内

2、提问:这个球怎么玩?(幼儿尝试玩球,教师巡回观察)

3、集中展示幼儿的各种玩法

4、教师示范玩法:介绍器械名,两人一组,分别握住绳子的两端。

要领:两人分开站住,将绳子拉直

5、幼儿两人尝试玩拉拉球

6、交流遇到的问题,互相解答,如何将球送到另一端。

7、幼儿尝试此方法,教师个别指导。

三、游戏《传球》

幼儿分成四组纵向排列,将球在头上方,成两腿之间,从第一个传递到最后一个幼儿的手中。