大班数学优质课教案及教学反思《数学王国》

温馨提示:

活动目标:

  1、复习6-10的加减法,能准确迅速地进行运算。

  2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序。

活动准备:

  算式题(挂于幼儿胸口)、彩旗(旗上有数字)、布置场景、停车场标记、皮球(上面有算式)、奖品(有算式题)。

活动过程:

  一、导入游戏

  (幼儿听音乐开汽车绕活动室)将车停到停车场,听好停车要求,胸口算式的得数就是你的车位号

  二、闯关游戏

  1、对暗号——请老师说一个数,你们对一个数,两数合成小旗上的数。这样就能闯关成功。

  2、看谁速度快——请小朋友站在黄线上,小朋友来说说哪些算式的得数等于你手上小旗上的数,可以是加法也可以是减法。回答正确一题往前迈一步,看谁先到达终点。

  3、送皮球回家——皮球上贴着算式,;文.章出自屈,老师教.案网]请在拿到皮球时,报出上面的算式,心里算出答案,拍着把它送到相应的点子上。

  4、庆祝闯关成功——数学王国的国王准备了小礼物。找一找哪个和跟胸口得数一样,那就是国王送给你的礼物。

  三、结束部分

  ——带着礼物开着汽车回家!

反思:

  幼儿园的数学活动相对于其他领域的活动来得枯燥、单调,容易使幼儿失去学习的兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小,逻辑思维尚在发展。于是就要求老师在组织指导活动中要多花心思。