大班科学:会吐丝的蚕-张娜娜老师

温馨提示:

大班科学:会吐丝的蚕


活动目标:


1、 了解蚕的生长过程及变化特征。


2、 感知丝制品的特征,了解丝绸是中国的发明。


活动准备:


1、 在班级自然角饲养蚕,记录蚕的生长过程。


2、 《蚕生长发育》课件及视频。


3、 一起收集丝绸、棉麻制品。


活动过程:


一、问题情景


一团团丝绵遇见一团团棉花,高兴地大声招呼起来:“兄弟姐妹们,你们好!我们大家一定总算见面了,哈哈。”棉花说:“我们和你们可不是一家子啊!”丝绵说:“这怎么可能呢?”


1、 比较棉花和丝绵外形要相同点和不同点。


2、 思考:它们是一家子吗?丝绵是从哪里来的?


小结:棉花是生长【大班英语教案 http://www.mamanv.com/daban/yingyu/】 在泥土里的,喝的是水,吃的是肥料,长出根、茎、叶后才会结出棉花。丝绵是由蚕吐出的丝组成的。


二、了解蚕的生长过程及特征


1、 边看课件边讨论:蚕是怎么一天一天长大的?我们饲养的蚕宝宝到哪里去了?(蚕宝宝变成白粉蝶飞了。)


2、 观看蚕的生长变化视频。


小结:原来蚕爸爸妈妈生下的卵长大变成蛹,再长大变化蚕,然后吐丝结茧,最后破茧而出变成蝶,蚕宝宝的一生变了5次模样。


三、听故事《丝绸》


在中国古代,人们都是用棉花纺纱织布走衣服。有一次,一个喜欢养蚕的中国皇后,一不小心把蚕茧掉进开心里,结果她发现这个蚕茧可以抽出很长的丝来。她就请人将蚕丝织布,纺丝成的布又轻有滑,就给它起个名字叫丝绸。丝绸是我们中国最早发明的,古代的中国人真聪明。


四、丝绸制品展览会


1、 寻找丝制品,找找哪些是丝做的?


2、 比较棉布与丝绸的区别。


3、 归纳:丝绸特别轻、特别滑,颜色图案特别好看,所以穿在身上就特别舒服、漂亮。


活动延伸:


欣赏各种丝线绣的画、学学刺绣。