大班科学活动:纸的力量-吴敏洁老师

温馨提示:


目标:1.知道不同的纸有不同的力量
2.了解纸经过叠加后能增加纸的力量
3.体验操作成功所带来的快乐
难点:了解纸经过叠加后能增加纸的力量
过程:一:通过撕纸比赛引出主题
(1)老师今天带来了哪些纸(出示宣纸,报纸,牛皮纸)
(2)今天我们要和纸宝宝来做游戏,请你们来撕纸然后说撕纸的时候有什么感觉?你发现了什么?
(3)幼儿操作,师看幼儿是否一张一张撕
(4)请幼儿说说自己的感觉和发现
二:通过用纸提水桶的活动知道纸是有力量的,初步感知各种纸的力量
(1)师,这三种纸哪种能把小桶提起来教师出示表格做记录
(2)幼儿操作。验证要求三张纸都要轮流试,每张纸都要用一次,把水桶提起慢慢移动看纸是否断
(3)交流操作结果
师,谁来说说操作的结果和自己猜想的是否一样,通过小实验我们知道纸是有力量的不同的纸有不同的力量,宣纸力量最小牛皮纸力量最大。
三:通过叠加的方法知道可以增加纸的力量,进一步感知纸的力量
我们要试一试几张报纸条能提起小水桶
(1)幼儿操作教师提醒
(2)幼儿完成操作后教师提问你用了几条报【大班语言教案 http://www.mamanv.com/daban/yuyan/】 纸把水桶提起来
(3)教师小结提问,现在你对报纸又有什么新的发现?