大班科学优质课教案《1和许多》

温馨提示:

活动目标

  1.学习区别1个物体和许多物体。

  2.认识1和许多的关系,知道许多可以分成1条、1条、1条……它们合起来是许多。

  3.激发幼儿对数的兴趣,发展感知能力

活动准备

  小动物图片若干、小鱼图片若干、音乐磁带《去郊游》。

活动过程

  (一)谈话引出主题

  师:今天的天气可真好,让我们一起去郊游好不好?

  教师与幼儿一同听音乐《去郊游》。

  (二)了解1和许多的关系。

  1.巩固幼儿对数量1的认识。

  《祝你生日快乐》音乐响,师:今天是谁的生日呀?(出示小猫家的图片)今天是小猫的生日,我们看看是谁跟小猫一起过生日,好吗?

  家里有1只小猫、1个生日蛋糕,巩固对1的认识。

  2.了解很多1合起来是许多。

  咚咚咚,有人敲门,是谁呀?一只小狗、一只小兔、一只小鸡、一只小青蛙、一只白鹅、一只小牛、一只小猪,来了许多小动物,教师引导幼儿说“许多小动物”。(mamanv.com)许多小动物都是有谁呢?小狗、小兔、小鸡、小青蛙、白鹅、小牛、小鸭、小猪。

  3.许多可以分成很多个1。

  他们给小猫送的生日礼物是什么呢?(教师出示许多小鱼),引导幼儿说出许多小鱼,教师把许多小鱼分别对应放在每只小动物身边,说:我们看每只小动物给小猫送了几条小鱼?

  让幼儿知道许多可以分为许多的1, 教师重复:小猫过生日,来了许多小动物,他们每人给小猫一条小鱼,送了许多小鱼,

  通过小动物的礼物,“我给小猫送来了一条小鱼”,了解许多可以分成许多的1。

  (三)通过游戏,让幼儿进一步掌握1和许多的关系。

  小猫过生日了,小朋友也给他准备了礼物,教师出示许多小鱼,(幼儿说:【幼儿园教案网 www.mamanv.com】“许多小鱼”)小朋友把小鱼送给小猫好吗?教师把鱼发给小朋友,每人一条小鱼,边分边说:“许多小鱼可以分成一条一条。”

  通过小朋友给小猫送礼物,说“我送给小猫一条小鱼”最后小猫得到许多小鱼,让幼儿进一步了解1和许多的关系。

  (四)小朋友听郊游音乐休息。

活动延伸

  幼儿到院子捡树叶,每人捡一片,合起来是许多。

  引导幼儿寻找周围环境中存在的“1”或 “许多”的关系。‍